Роль игрушек в развитии ребенка
25 Февраль 2017
Трудно переоценить роль игрушек в развитии ребенка.
В первые дни жизни малыш знакомится с новым для него миром через общение с мамой, слушая ее голос, ощущая ее нежные прикосновения. Затем мама знакомит его с первыми игрушками: погремушками, подвесками, резиновыми кольцами и т.д. Они привлекают малыша своей яркостью, вызывая желание взять в руки, потрясти, извлечь звуки.
К четырем – пяти годам ребенку уже доступны практически все виды детских игр и игрушек, с которыми он сам разыгрывает различные действа. В это время уже четко видно, что мальчики предпочитают играть с машинками и солдатиками, а девочки – с куклами и кукольными принадлежностями. В возрасте четырёх лет: подойдёт красивая кукла-модель.В возрасте пяти лет: забавная кукла из материала с наличием большого количества аксессуаров и модным гардеробом для подростков.
После полугода, когда малыш уже уверенно сидит, наступает время детских развивающих игрушек. Это всевозможные мячики; резиновые игрушки разных видов (животные, пупсы, сказочные персонажи с четко прорисованными деталями лица), коробочки-стаканчики, которые можно вкладывать друг в друга, насыпать и высыпать из них, например, песок или крупу, пирамидки, кубики, кнопки и включатели. Родителям необходимо следить за чистотой игрушек, т.к. ребенок в этом возрасте все пробует «на зубок» - это один из способов познания мира малышом.
От года до трех лет малыш, научившись ходить, получает большую самостоятельность, начинает проявлять интерес не только к детским играм и игрушкам, но и к предметам, которыми пользуются взрослые. Старайтесь не провоцировать лишний раз своего малыша на «подвиги», уберите от него подальше книги, документы, бьющуюся посуду, косметику и бытовую химию, острые и мелкие предметы. Подарите ему мягкую игрушку, которая станет ему другом, вместе с которой так приятно засыпать. В этот период малыша уже следует приучать к определенному порядку. Поставьте коробку, пусть это будет домик для игрушек, в который они должны возвращаться после игры, научите ребенка убирать их туда.
Для девочек до года подойдёт кукла из материала, имеющая небольшой размер и улыбающееся лицо. Кукла обязательно должна быть лёгкой и мягкой, чтобы ребенок мог держать её в своих маленьких ручках. В возрасте двух лет: подойдёт кукла-младенец, у которой гнутся конечности, которую можно мыть и раздевать. Подходит и для игр, и для купания.
Примерно к трем годам малыш начинает понимать назначение окружающих его предметов. Детские игры и игрушки помогут ему лучше усвоить, что лопатка предназначена для того, чтобы ей копали, а стул нужен для того, чтобы сидеть. В этот период роль игрушек в жизни ребенка возрастает, а значит необходимо грамотно их подбирать. Это могут быть наборы игрушечной мебели и посуды, всевозможные конструкторы, пирамидки более сложных конструкций, матрешки и т.д. Куклы, машинки и игрушечные животные теперь нужны большего размера. Для девочек от трёх лет подойдет кукла в виде настоящей девочки с различным ассортиментом одежды и расчёсывающимися волосами.
С трехлетнего возраста обычно дети начинают осваивать и настольные развивающие игры.
К четырем – пяти годам ребенку уже доступны практически все виды детских игр и игрушек, с которыми он сам разыгрывает различные действа. В это время уже четко видно, что мальчики предпочитают играть с машинками и солдатиками, а девочки – с куклами и кукольными принадлежностями. В возрасте четырёх лет: подойдёт красивая кукла-модель.В возрасте пяти лет: забавная кукла из материала с наличием большого количества аксессуаров и модным гардеробом для подростков.Но детские развивающие игрушки и игры, такие как мозаика, домино, лото и т.п. интересны всем.
Воспитание ребенка – это большой труд, но вместе со своим малышом растете и вы, приобретая новый опыт, делая для себя новые открытия.
